以前，只有貴族子弟有權受教育，因而也只有貴族子弟才有當官的資格。
到了孔子的時代，社會為私人辦學提供了機會。孔子開始創辦私學，希望通過興辦教育來培養「賢才」和官吏，並提出了「有教無類」的教育思想，意思是無分貴族與平民，不分國界與華夷，只要有心向學，都可以入學受教。孔子「弟子三千」，來自不同國度，社會階層也各不相同，有貴族階層、平民家庭甚至是社會底層。
有一天，一個叫冉雍的六歲孩童來向孔子求學。這個學生落落大方、誠懇穩重，很有將來成為大人物的氣貌。孔子就對這個孩子的身世很好奇，於是詢問問孩子的個人情況、家庭情況。問了才知道：冉雍的家境很窮，家裡也沒有田地，父親什麼也不會，以盜竊為生。
孔子的子弟們知道冉雍是小偷的兒子，就看不起他，開始有意阻擾孔子收他為徒。然而，孔子不聽他們的話，收下了冉雍。之後，子弟們有意無意地懷疑冉雍也會偷別人的東四，孔子看在眼裡，記在心中，默不作聲，一直想找機會教育這幫子弟。
有一天，孔子帶子弟們去郊遊，學生們高興極了，走著走著，在不遠的地方看到一條小牛，小牛的毛色純赤、頭角又端莊，非常漂亮。
有個學生說：「我記得老師說過，祭祀山川神祗就需要這樣的牛」。
孔子故意搖搖頭，有些惋惜地說：「但是這頭牛不行！牠血統不好，不適合用來祭祀」。
「血統不好有什麼關係，又不是需要用他的父母來祭祀」。
「哦，是嗎？那人呢？人的血統重要嗎？出身卑微、行為不端的人，也可能有行事光明、心地善良的兒子啊！大家為何用父親的品行來否定他兒子一切呢？」孔子問。
學生們一個個都低下頭，知道孔子說的是關於冉雍的事。
孔子見子弟們明白了他在說什麼，就讚美冉雍說：「冉雍年齡小，氣度不一般，我看他是個做大人物的材料，大家不可歧視他。」
正因為孔子有著「有教無類」的思想，才沒有因為冉雍家庭出身卑賤不接納他、歧視他，而是因勢利導，幫助他，培養他，使冉雍能被大家接納，愉快地學習。冉雍也果然不辜負孔子所望，做了季氏私邑的長官。

課後小劇場
書蟲BitBit：「真慶倖我不是生在古代。」
書蟲Bugbug：「為什麼？」
書蟲BitBit：「像我這樣熱愛音樂的人，在古代應該都沒有機會讀書，只能給人唱曲吧？」
書蟲Bugbug：「如果你遇到 『有教無類』的孔子，不僅有機會讀書，還有機會免費讀呢！」